موسسه عادي و صنعتي توسكي

پس از بازسازي ، موسسه عادي و صنعتي توسكي در سال 1881 به عنوان كالج ايالتي ، در توسكي ، آلاباما ، براي آموزش "معلمان رنگي" ، به رهبري بوكر تي واشنگتن ، (155-1856) ، كه خود يك برده آزاد شده بود ، تأسيس شد. جنبش او گسترش يافت ، بسياري از ايالت هاي جنوب منجر به ايجاد دانشكده هاي كوچك براي دانشجويان "رنگي يا سياه" با عنوان "A. & M." ("كشاورزي و مكانيكي") يا "A. & T." ("كشاورزي و فني") ، برخي از آنها بعداً به دانشگاه هاي دولتي تبديل شدند. قبل از دهه 1940 ، دانش آموزان سياه پوست در كالج هاي خصوصي يا دولتي در شمال بسيار كم بودند و تقريبا در جنوب هيچ كس وجود نداشت.

بازي انفجار
در پاسخ به بسياري از فلسفه هاي دانشگاهي رقيب كه در آن زمان ترويج مي شدند ، يك گروه كاري با نفوذ از مربيان ، معروف به كميته ده و در سال 1892 توسط انجمن ملي آموزش ، تأسيس شد كه كودكان بايد دوازده سال آموزش ، شامل هشت سال ، دريافت كنند. تحصيلات ابتدايي (كه در آن به "مدارس گرامري" نيز معروف بودند) و پس از آن چهار سال در دبيرستان ("دانش آموزان اول" ، "دبيرستان" ، "خردسالان" و "سالمندان").
به تدريج در اواخر دهه 1890 ، انجمن هاي منطقه اي دبيرستان ها ، كالج ها و دانشگاه ها در حال سازماندهي براي هماهنگي استانداردهاي صحيح اعتبارسنجي ، امتحانات و نظرسنجي هاي منظم از م inسسات مختلف براي اطمينان از برخورد برابر در شرايط فارغ التحصيلي و پذيرش ، همچنين تكميل دوره و مراحل انتقال.
قرن بيستمتا سال 1910 ، 72 درصد كودكان در مدرسه تحصيل مي كردند. در اين زمان مدارس خصوصي ، كالج ها و - در مراكز روستايي - كالج هاي اعطاي زمين نيز گسترش مي يابد. بين سالهاي 1910 و 1940 جنبش دبيرستان منجر به افزايش سريع ثبت نام و فارغ التحصيلي دبيرستان هاي دولتي شد. تا سال 1930 ، 100 درصد كودكان در حال تحصيل در مدرسه بودند (به استناد كودكان با معلوليت قابل توجه يا نگراني هاي پزشكي). [29]
در سال 1938 جنبشي براي آوردن آموزش به شش سال دبستان ، چهار سال دبيرستان و چهار سال دبيرستان ايجاد شد. [30]
در طول جنگ جهاني دوم ، ثبت نام در دبيرستان ها و كالج ها به شدت سقوط كرد ، زيرا بسياري از دانش آموزان دبيرستان و دانشكده - و معلمان - براي ثبت نام يا شغل جنگ ترك تحصيل كردند. [31] [32] [33]
قانون ملي ناهار مدرسه 1946 ، كه هنوز در حال اجرا است ، بر اساس اين ايده كه "شكم پر" در طول روز از توجه كلاس پشتيباني مي كند ، وعده هاي غذايي ناهار مدرسه را با هزينه كم يا رايگان به دانش آموزان كم درآمد از طريق يارانه به مدارس ارائه مي دهيم. در حال مطالعه.
دادگاه عالي 1954 پرونده Brown عليه هيئت آموزشي Topeka ، كانزاس ، تجزيه نژادي در مدارس ابتدايي و دبيرستان دولتي را اجباري دانست ، اگرچه خانواده هاي سفيدپوست معمولاً با فرستادن فرزندانشان به مدارس خصوصي مذهبي يا مذهبي سعي در جلوگيري از جداسازي داشتند. [34] [35 ] [36] در سالهاي پس از اين تصميم ، تعداد معلمان سياه پوست در شمال افزايش يافت اما در جنوب كاهش يافت. [37]